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喜迎二十大 筑梦育新人

2022年上学期邵阳市第十六中学德育工作纪实
2022/6/21 10:42:15 来源:中国普法教育网
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  本网讯  (通讯员  吴巍巍、周兆辉、阳泳郑妮)教育为国之大计,党之大计;育才造士,为国之本。邵阳市第十六中学紧紧围绕立德树人的根本任务,充分发挥中国特色社会主义教育的育人优势,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,以全面提高人才培养能力为关键,切实提高德育工作的针对性。一体化构建内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的十六中德育工作体系,并以德育工作体系贯通于各学科体系、教学体系、教材体系、管理体系,活动体系之中,形成全员全过程全方位育人格局,致力于全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
 突出价值引领,坚持用党的创新理论成果武装学生头脑

  为了让新时代爱国主义精神在全体学生心中牢牢扎根,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,强化党的创新理论成果武装学生头脑,完善学习体系、提升学习质量、深化学习效果,真正使理论学习入脑入心、践行见效。该校开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想系列活动;开展“喜迎二十大永远跟党走奋进新征程”主题实践教育活动;开展“喜迎二十大,争做好队员”主题系列活动;组织观看《北京冬奥会》《长津湖》等爱国主义红色视频;开展“传承红色基因,清明祭英烈”线上活动;号召学生参观爱国主义博物馆、科普创新科技馆、历史文化博物馆等多项实践活动;系列活动教育学生与时代同行、与历史同向,努力成为“立大志、明大德、成大才、担大任”的时代新人,埋头苦干、勇毅前行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献青春力量。


  落实立德树人,构建知行合一立体模式铸魂育人

  当代社会正处在发展社会主义市场经济和对外开放的历史条件下,正置身于利益主体多元、思想道德多元和价值取向多元的历史背景中。教育引导师生培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人具有重要的时代意义。该校寒假期间组织学生积极参加社会实践、社区服务等活动;开展学雷锋系列志愿活动;开展“学雷锋树新风,垃圾分类从我做起”手抄报比赛;开展“学雷锋树新风”主题黑板报评比活动;开展“我们的节日·端午”主题活动;组织开展爱心捐书、义务植树、义务劳动、文明交通劝导等活动;开展“文明礼仪进校园”、“学礼仪扬文明”、“感恩资助”和“感恩母亲”等主题班会;开展未成年人思想道德建设、新时代好少年系列活动;开展“寻找我们身边的十大文明行为和陋习”教育活动;开展“文明礼仪伴我行”演讲比赛活动;系列活动教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,构建知行合一立体化育人模式,促进学生德育知行合一,对培养社会主义现代化所需要的高素质人才具有重要的意义。


 创新活动形式,优化学生思维习惯,增强德育实效

  教育和引导学生珍惜学习时光,心无旁骛求知问学,增长见识,丰富学识,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。该校积极开展“经典阅读”系列活动,广泛收集读书资料,精心设计读书手抄报。努力营造热爱读中华优秀传统文化书籍、尊重中华优秀传统文化、读中华优秀文化书籍的良好氛围。开展“珍惜生命,远离毒品”系列活动,教师以文字、手抄报、图片、漫画等多种生动的形式让学生深刻认识到毒品的危害性,并指导学生精心设计手抄报版面,将有关禁毒的知识以图文展现出来,引导学生成为小小的禁毒宣传员。开展“世界无烟日”主题活动,使学生了解吸烟的坏处、戒烟的益处和戒烟的方法,进而引导学生远离烟草,拒吸第一支烟,倡导学生向家庭成员普及宣传,带动身边人拒烟、戒烟。


 筑牢校园安全防线,推进安全知识普及

  安全教育润童心,学知守用护成长。该校深入推动落实安全教育工作要求,结合学校实际和现实生活,创新安全教育形式,丰富载体,提升质量,不断提高安全教育工作水平。让学生明白安全对于个人发展的极端重要性,掌握一些防范和化解安全风险的基本技能。组织收看《成长不烦恼——湖南省中学心理健康专题课》,开展《成长不烦恼》心理健康教育活动;开展“疫”路相伴与心相约—心理健康手抄报评比活动;开展“青春主旋律,女生你最棒”女生专场讲座;开展“心理护航共筑成长”第二届心理咨询活动;开展初三学生心理减压赋能拓展活动;开展全国中小学生安全教育日活动;组织召开召开疫情防控专题会议;开展班主任传染病知识暨防疫技能培训;多次组织学生开展全员核酸检测及新冠疫情防控应急演练,筑牢疫情防线;开展“复学防疫第一课”“疫情防控-从我做起”主题班会;开展“珍爱生命,预防溺水”“防范未成年人溺水”教育活动;开展“安全教育”等系列主题班会;通过动漫视频、情景表演、影视教育、主题班会、主题演讲、模拟演练、安全讲座等多种形式,寓教于乐对学生进行防溺水、防欺凌和暴力、防诈骗、食品安全、交通安全、消防安全、安全上网等方面的教育,积极开展应急疏散演练,切实提高广大学生的安全意识、应急处置和安全防范能力。


 “家校社”协同发力推进劳动教育落实落

  该校始终坚持教育引导学生树立崇尚劳动、尊重劳动的观念,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。通过微信公众号、致家长一封信、家长会、家庭劳动作业、劳动成果展示等形式,向家长宣传劳动对学生身心成长的重要性,家庭教育在劳动教育中的重要地位,帮助家长树立正确的育人观和成才观。同时,推进立足本校实际,结合学生年龄特点,制定学生劳动任务清单和劳动作业清单,指导家长带领学生一起参与家庭劳动、社区劳动、公益劳动,锻炼学生的劳动技能,体验劳动带来的成就感,充分发挥家长在学生劳动教育中的积极作用。组织开展“劳动最光荣实践促成长”活动;开展“抵制诱惑、拒绝浪费”系列主题活动;开展校园劳动周活动等活动。通过系列活动的积极开展,学生能够理解马克思主义劳动观,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神,具备满足生存发展需要的基本劳动能力,养成良好的劳动习惯。

  国无德不兴,人无德不立。育人之本,在于立德铸魂。立德树人首先要坚定理想信念,厚植爱国主义情怀,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,肩负时代重任,立志扎根人民、奉献国家,以高远的志向砥砺奋斗,在人生道路上刚健有为、自强不息。引导学生在日常学习生活中培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人,成为德才兼备的社会主义合格接班人。该校将认真贯彻落实“双减”精神,增强学生综合素质,促进学生的全面发展,教育引导学生珍惜学习时光,心无旁骛求知问学,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进;培养自身综合能力与创新思维,增强体质、健全人格、锤炼意志。该校将常抓不懈把立德树人作为根本任务,融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育等各环节,把思想价值引领、思想政治工作贯穿教育教学全过程,形成教书育人、学习育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制。
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