扛起普法教育的大旗!
引领普法教育走基层!

全民学法 全民普法 中国普法教育事业跨越新时代发展

2019/10/31 15:54:20 来源:本站
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中国普法教育,历经“七五普法”的“谁执法谁普法”的传统普法模式,向新时代“全民学法,全民普法”的历史跨越发展。在党和国家“两个一百年”奋斗目标指引下,在“依法治国”战略方针指引下,全面建成小康社会的根本性标志,就是实现“法治国家、法治政府、法治社会”,尤其是要实现“法治社会”这个目标,根本性改变社会法治环境,全民学法,全民普法势在必行,而全民学法,全民普法的薄弱环节和难点问题,就是社会基层单位和民众的普法教育。

党的第十八届四中全会明确提出了“全面依法治国”的战略目标。大江东去,百转千回,终入大海。历史表明,法治昌明方能国泰民安,法治废弛只会国乱民怨。因此,“依法治国”是着眼于实现中华民族伟大复兴中国梦、实现党和国家的长治久安的长远考虑,任务重大。近年来,习近平总书记对实现法治国家、法治政府、法治社会这一战略目标的重视和推进一以贯之。2018年,中央召开的第二次全面依法治国工作委员会会议上提出“全民学法、全民普法”这一重大变革性理念方针。新的历史时期,“谁执法谁普法”有了新的含义,一是普法教育主体责任制,这是目前“七五”普法的标志性举措;二是要想彻底改善法治环境,必须由社会上层普法下沉到基层普法教育,动员全民参与,激发社会力量,构建专业团队,创新普法模式,注重普法效果,这也是新时代普法教育的理念创新、实践创新、制度创新的重要成果。

为贯彻习近平总书记提出的“全民学法,全民普法,谁执法谁普法”的重大方针,在普法教育顶层设计战略指导下,更好的推动全民学法、全民普法工作,中国民间普法教育事业方兴未艾,不同类型的专业普法队伍应运而生。以中国普法教育网旗下的中国普法教育队伍为代表,扛起中国普法教育的大旗,引领中国普法教育走基层,从普法教育顶层设计战略构想,到普法教育新思想新理念、以及普法教育组织构架和运营模等,无疑彰显出一支致力于普法教育事业和执著于普法教育走基层的专业普法团队与中坚力量。

在全国“全民学法、全民普法”思潮正盛的时候,哪里的普法教育道路最难走、法治观念最薄弱、法律意识最淡薄?当然是中国最基层的农村、社区、企业、医院、学校等单位和普通民众,尤其是农村。中国有8亿多的农民,农村是基层法律观念最薄弱的地方,是中国普法教育的重点、难点,也是突破点。由全国普法工作委员会指导、中国法学会支持、法治中国普法教育工作办公室主管和中国普法教育网领导的中国普法教育队伍,正是以“扛起中国普法教育的大旗”为核心思想,以“引领普法教育走基层”为创新理念。以“法治中国万里行”活动为抓手,以“中国法治乡村建设”为基层普法教育重点,以农业大省河南为试点地区,以点带面,以星火燎原之势推动全国基层普法教育工作顺利开展。从而走出一条中国普法教育走基层的特色之路,开创中国普法教育的走基层的先河。其宗旨是深化农村普法教育,从根本上夯实中国普法教育事业的基础。新时代的普法教育工作,需要多元化、专业化、智能化、产业化、规范化、基层化。“法治中国万里行”活动进社区、进企业、进医院、进农村、进厂矿、进学校、进军营、进行业,把普法教育工作落实到基层社会的各个角落,让每一个基层组织和公民都学法、懂法、守法、用法并传承普法事业,做到严格依法办事,并善于应用法律法规维护单位与自身的合法权益,让依法治国得到更广泛更坚实的社会基础,让全面依法治国的宏伟蓝图一步步变成现实。

新时代,普法教育事业要有新思想、新思维、新作为、新气象。倡导和践行全民学法、全民普法,让立法、执法、普法和用法、守法构成一种完善和谐的法治环境。在这样的法治环境下,“谁执法谁普法”,就会体现一个全民学法、全民普法、全民懂法、全民用法的法治社会环境。因此,中国普法教育网领导下的中国普法教育团队和每一位中国普法员,都肩负着国家使命和时代担当,格尽职守,完成党和国家交给我们的普法教育工作任务,为早日实现全面依法治国的国家战略目标而奋力前行。

(责任编辑:江城)

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